Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (manhhoi2000)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    14238323_10154543915446052_5516270957703098658_n.jpg Be_Chuc_Tet.swf DSCF5425.jpg HaiSacHoaigonbyHoangHuy.jpg HuuLoan2.jpg Bai_tho_Nu_trong_di_co_mt_nghin_dan_ong_ca_Rasul_Gamzatovich_Gamzatov__Thicanet.mp3 Dung_vi_em_la_bien.swf 1.swf 11.swf DSCF3912.jpg DSCF3892.jpg DSCF37801.jpg DSCF3750.jpg DSCF3786.jpg 0.images9.jpg NgoiTruongDauYeu-Topca.mp3

    Chào mừng quý vị đến với Website của Trường THCS Đông Sơn.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giao an ngu van 9 (ca nam day du)☻♣♥A

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: nguyen huyen
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Huyền
    Ngày gửi: 21h:38' 08-03-2013
    Dung lượng: 2.6 MB
    Số lượt tải: 162
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn:4-9-2007 Tuần 1-Bài 1
    Ngày giảng:
    Tiết1 - Phong cách Hồ Chí Minh (Trích)
    - Lê Anh Trà -
    A. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
    - Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa
    truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, thanh cao và giản dị.
    - Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác, học sinh có ý thức tu dưỡng, học tập rèn
    luyện theo gương Bác.
    B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Tranh ảnh, bài viết về nơi ở, và nơi làm việc của Bác.
    - Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh, bài viết về nơi ở và làm việc của Bác.
    C. Tiến trình bài giảng:
    * Hoạt động 1: Khởi động:
    1-Tổ chức:
    2-Kiểm tra:
    - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập cho môn học của học sinh.
    - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
    3-Bài mới: Giới thiệu bài:
    ở các lớp dưới các em đã được tìm hiểu một số văn bản viết về Hồ Chí Minh,
    giờ hôm nay với văn bản “Phong cách Hồ Chí Minh” chúng ta sẽ hiểu rõ hơn phong
    cách sống và làm việc của Bác.
    * Hoạt động 2: Đọc, hiểu văn bản

    - Hướng dẫn HS đọc: Chậm rãi, bình
    tĩnh, khúc triết (GV đọc mẫu(HS đọc).
    - Nhận xét cách đọc của học sinh.

    ? Dựa vào phần chú thích (SGK-7) hãy
    giải thích ngắn gọn các từ khó?



    ? Xác định kiểu văn bản cho văn bản này?
    ? Văn bản được chia làm mấy phần?
    Nêu nội dung chính của từng phần?










    - Một học sinh đọc lại đoạn 1.
    ? Trong đoạn văn này tác giả đã khái
    quát vốn tri thức văn hoá của Bác Hồ như
    thế nào? (Thể hiện qua câu văn nào?).
    ? Nhận xét gì về cách viết của tác giả?

    ? Tác dụng của biện pháp so sánh, kể và
    bình luận ở đây?


    ? Bác có được vốn văn hoá ấy bằng những
    con đường nào?


















    ? Điều kỳ lạ nhất trong phong cách văn
    hoá Hồ Chí Minh là gì?






    ? Nhận xét gì về nghệ thuật của tác giả
    trong đoạn này? tác dụng?

    *Hoạt động 3:




    (Thực hiện ở tiết sau).




    Hướng dẫn học sinh làm bài tập.


    I- Tiếp xúc văn bản:
    1- Đọc, kể tóm tắt:


    2- Tìm hiểu chú thích (SGK7):
    - Bất giác: Tự nhiên, ngẫu nhiên, không
    dự định trước.
    - Đạm bạc: Sơ sài, giản dị, không cầu kỳ,
    bày vẽ.
    3- Bố cục:
    - Kiểu văn bản: Nhật dụng.
    - Văn bản trích chia làm 3 phần:
    +Đoạn 1: Từ đầu đến “rất hiện đại”
    Quá trình hình thành và điều kỳ lạ của
    phong cách văn hoá Hồ Chí Minh.
    +Đoạn 2: Tiếp đến “ Hạ tắm ao”
    Những vẻ đẹp cụ thể của phong cách
    sống và làm
     
    Gửi ý kiến